О ходе реализации подпрограммы «Школа самостоятельности» на 2010 2012 годы за 2011 год На реализацию мероприятий подпрограммы «Школа самостоятельности» израсходовано

Информация

о ходе реализации подпрограммы «Школа самостоятельности»

на 2010 – 2012 годы за 2011 год


На реализацию мероприятий подпрограммы «Школа самостоятельности» израсходовано 5 897 289 рублей (79 % от предусмотренной на 2011 год суммы), в том числе: 5 190 900 рублей из средств областного бюджета; 421 000 рублей из средств О ходе реализации подпрограммы «Школа самостоятельности» на 2010 2012 годы за 2011 год На реализацию мероприятий подпрограммы «Школа самостоятельности» израсходовано местного бюджета Сокольского городского района, 4 000 рублей из средств федерального бюджета, 280 389 из средств Фонда поддержки деток, находящихся в трудной актуальной ситуации.

Деньги от Фонда поддержки деток, находящихся в трудной актуальной ситуации, предусмотренные О ходе реализации подпрограммы «Школа самостоятельности» на 2010 2012 годы за 2011 год На реализацию мероприятий подпрограммы «Школа самостоятельности» израсходовано в 2011 году, поступили в Департамент социальной защиты населения области в декабре 2011 года. В связи с этим выполнение мероприятий, софинансируемых Фондом, и расходование обозначенных средств в полном объеме не представилось вероятным.

Основная цель подпрограммы О ходе реализации подпрограммы «Школа самостоятельности» на 2010 2012 годы за 2011 год На реализацию мероприятий подпрограммы «Школа самостоятельности» израсходовано – наибольшее развитие потенциала детей-инвалидов мотивированной группы, живущих в детских домах интернатах для интеллектуально отсталых малышей, в целях их подготовки к самостоятельной жизни.

В 2011 году за счет средств, предусмотренных подпрограммой, выполнены последующие О ходе реализации подпрограммы «Школа самостоятельности» на 2010 2012 годы за 2011 год На реализацию мероприятий подпрограммы «Школа самостоятельности» израсходовано мероприятия:

Раздел 1. Трудовая реабилитация и обучение детей-инвалидов основам рабочих профессий.

Спецами детских домов-интернатов для интеллектуально отсталых деток вместе со спецами КУ «Центр занятости населения Сокольского района:

- проведен комплекс профориентационных занятий, организованы О ходе реализации подпрограммы «Школа самостоятельности» на 2010 2012 годы за 2011 год На реализацию мероприятий подпрограммы «Школа самостоятельности» израсходовано экскурсии на предприятия г. Орла;

- три воспитанника БУ СО Вологодской области «Кадниковский детский дом-интернат для интеллектуально отсталых детей» были трудоустроены на временные работы в летний период.

Три спеца Кадниковского О ходе реализации подпрограммы «Школа самостоятельности» на 2010 2012 годы за 2011 год На реализацию мероприятий подпрограммы «Школа самостоятельности» израсходовано детского дома-интерната прошли обучение на курсах проф обучения в ГОУ СПО «Кадниковский сельскохозяйственный колледж». По окончании курсов выданы свидетельства о присвоении профессии «Пчеловод» 3 -го разряда.

В отчетном периоде воспитанники БУ СО Вологодской О ходе реализации подпрограммы «Школа самостоятельности» на 2010 2012 годы за 2011 год На реализацию мероприятий подпрограммы «Школа самостоятельности» израсходовано области «Кадниковский детский дом-интернат для интеллектуально отсталых детей» (5 человек из числа мотивированной группы) продолжали учиться по программке «Начинающий пчеловод».

Результатом деятельности в данном направлении является обучение 5 воспитанников мотивированной группы основам пчеловодства О ходе реализации подпрограммы «Школа самостоятельности» на 2010 2012 годы за 2011 год На реализацию мероприятий подпрограммы «Школа самостоятельности» израсходовано (исследование пчеловодческого инструментария, умение наващивать рамку, комплектовать улей, отличать рабочую пчелу от трутня, работать с дымарем, различать расплод (трутневой и рабочих пчел), обрезать рамки для откачки меда, качать мед и др.). Работала пасека О ходе реализации подпрограммы «Школа самостоятельности» на 2010 2012 годы за 2011 год На реализацию мероприятий подпрограммы «Школа самостоятельности» израсходовано, состоящая из 3 ульев. Проводились сезонные работы на пасеке. Приобретено: 3 пчелопакета, вощина, пчеловодческие костюмчики, пчеловодческий инвентарь, стройматериалы для огораживания пасеки. Собран 1-ый мед в количестве 7 л..


В Сокольском и Кадниковком детских О ходе реализации подпрограммы «Школа самостоятельности» на 2010 2012 годы за 2011 год На реализацию мероприятий подпрограммы «Школа самостоятельности» израсходовано домах-интернатах реализуются программки обучения деток способностям по ремонту обуви - «Сапожных дел мастер».

Продолжают осваивать профессию обувщика 8 воспитанника из числа мотивированной группы. На каждого воспитанника, обучающегося по профессии обувщик, разработаны личные программки обучения. Наблюдается положительная О ходе реализации подпрограммы «Школа самостоятельности» на 2010 2012 годы за 2011 год На реализацию мероприятий подпрограммы «Школа самостоятельности» израсходовано динамика по всем разделам программки. Фактически все операции воспитанники делают без помощи других, соблюдая технику безопасности.

За отчетный период проведен ремонт обувной мастерской, приобретены электронная машина челночного стежка колонковая для вставки О ходе реализации подпрограммы «Школа самостоятельности» на 2010 2012 годы за 2011 год На реализацию мероприятий подпрограммы «Школа самостоятельности» израсходовано застежек молний в обувь, швейная машина, тиски, гравер, электрофен, инструменты, нужные расходные материалы.

В БУ СО Вологодской области «Сокольский детский дом-интернат для интеллектуально отсталых детей» проведен косметический ремонт помещения.


В О ходе реализации подпрограммы «Школа самостоятельности» на 2010 2012 годы за 2011 год На реализацию мероприятий подпрограммы «Школа самостоятельности» израсходовано БОУ СМР «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа VIII вида» работает 4 социально - проф участков «Мастерград» (швейный, столярный, народных промыслов, озеленения). Продолжена подготовка к созданию сельскохозяйственного участка.

Приобретено оборудование и расходные материалы (фанера, пылесос для О ходе реализации подпрограммы «Школа самостоятельности» на 2010 2012 годы за 2011 год На реализацию мероприятий подпрограммы «Школа самостоятельности» израсходовано сбора стружки, электродрель, электрорубанок, осветительные приборы, швейные машины, лейки и др.).

Воспитанники мотивированной группы младшего возраста могут сделать декоративное декорации. Ученики старших классов мотивированной группы осваивают вид народного ремесла – «кружевоплетение». В отчетном О ходе реализации подпрограммы «Школа самостоятельности» на 2010 2012 годы за 2011 год На реализацию мероприятий подпрограммы «Школа самостоятельности» израсходовано периоде обучающиеся достигнули удовлетворительного уровня свойства плетения. Сделаны 1-ые плетеные изделия. Ученики младшего школьного возраста научились заготовлять лозу (собирать, сортировать, калибровать, связывать в пучки, переносить); познакомились с устройством шаблона для плетения донышка, собирали О ходе реализации подпрограммы «Школа самостоятельности» на 2010 2012 годы за 2011 год На реализацию мероприятий подпрограммы «Школа самостоятельности» израсходовано его и разбирали. Научились изготавливать крестовину для плетения донышка с установкой ее в шаблон и предстоящего плетения донышка. Ученики старших классов на втором году обучения при изготовлении плетенки «набирушки» достигнули удовлетворительного свойства О ходе реализации подпрограммы «Школа самостоятельности» на 2010 2012 годы за 2011 год На реализацию мероприятий подпрограммы «Школа самостоятельности» израсходовано плетения и перебежали к изготовлению дамской плетенки большего поперечника.

Проведены школьные олимпиады по кружевоплетению и лозоплетению. Роль в олимпиаде указывает заинтригованность детей-инвалидов в освоении предмета.

В отчетном периоде ученики (20 человек) интенсивно О ходе реализации подпрограммы «Школа самостоятельности» на 2010 2012 годы за 2011 год На реализацию мероприятий подпрограммы «Школа самостоятельности» израсходовано участвовали в конкурсах Сокольского городского района «Природа и творчество», «Зимние фантазии», «Сохраним ель», в декаду инвалидов была организована выставка работ обучающихся. Фавориты были награждены грамотами и дипломами.

Раздел 2. Создание критерий для самостоятельного О ходе реализации подпрограммы «Школа самостоятельности» на 2010 2012 годы за 2011 год На реализацию мероприятий подпрограммы «Школа самостоятельности» израсходовано проживания детей-инвалидов.

В детских домах-интернатах работают кабинеты социально-бытовой адаптации. Приобретено дополнительное оборудование (микроволновая печь, электроплита, тостер, соковыжималка, хлебопечь, миксер, блендер, кухонный комбайн, кухонный гарнитур).

В уютной домашней обстановке с воспитанниками О ходе реализации подпрограммы «Школа самостоятельности» на 2010 2012 годы за 2011 год На реализацию мероприятий подпрограммы «Школа самостоятельности» израсходовано мотивированной группы проводятся групповые теоретические и практические занятия по домоводству, на которых дети-инвалиды продолжили исследование основ ведения домашнего хозяйства: знакомство с кухонной мебелью, посудой, домашней техникой, правилами эксплуатации домашней техники О ходе реализации подпрограммы «Школа самостоятельности» на 2010 2012 годы за 2011 год На реализацию мероприятий подпрограммы «Школа самостоятельности» израсходовано, правилами техники безопасности при работе на кухне, правилами личной гигиены при изготовлении еды и др.

Практически у всех воспитанников мотивированной группы материал усвоен, или усвоен отчасти и находится на стадии О ходе реализации подпрограммы «Школа самостоятельности» на 2010 2012 годы за 2011 год На реализацию мероприятий подпрограммы «Школа самостоятельности» израсходовано закрепления.

В детских домах-интернатах для интеллектуально отсталых малышей проводится систематическое консультирование родителей полипрофессиональной командой профессионалов (медиками, воспитателями, спецами по социальной работе, психологами). Организован патронат 10 семей, с целью вовлечения в всеохватывающую работу О ходе реализации подпрограммы «Школа самостоятельности» на 2010 2012 годы за 2011 год На реализацию мероприятий подпрограммы «Школа самостоятельности» израсходовано по подготовке воспитанников к самостоятельной жизни. Проведено 27 личных консультаций с родителями. Проведен тест-опросник, родительского дела. Уровень педагогической компетентности родителей стал выше.

Приобретена домашняя техника (телеки, стиральные машины, электронные плиты, кухонный комбайн, пылесосы, утюги О ходе реализации подпрограммы «Школа самостоятельности» на 2010 2012 годы за 2011 год На реализацию мероприятий подпрограммы «Школа самостоятельности» израсходовано, электронные чайники) для отделения социальной адаптации инвалидов юного возраста.

Раздел 3. Социально-медицинская реабилитация детей-инвалидов.

В рамках образовательно-оздоровительного курса с фитотерапией «Природа на здоровье» в учреждениях реализуются образовательные программки «Я О ходе реализации подпрограммы «Школа самостоятельности» на 2010 2012 годы за 2011 год На реализацию мероприятий подпрограммы «Школа самостоятельности» израсходовано и мое здоровье». С воспитанниками мотивированной группы проводятся занятия по исследованию фармацевтических травок, правил их заготовки, обучение основам здорового стиля жизни.

В детских домах-интернатах для интеллектуально отсталых малышей работают кабинеты целебной физкультуры О ходе реализации подпрограммы «Школа самостоятельности» на 2010 2012 годы за 2011 год На реализацию мероприятий подпрограммы «Школа самостоятельности» израсходовано и тренажерные залы. Реализуется программка по оздоровлению малышей, в согласовании с которой вместе с классическими способами реабилитации внедрены и употребляются последующие методики: дозированный паравертебральный вибрацион-ный массаж позвоночника на аппарате О ходе реализации подпрограммы «Школа самостоятельности» на 2010 2012 годы за 2011 год На реализацию мероприятий подпрограммы «Школа самостоятельности» израсходовано «Ormed-relax», вертебральный электро-механический массаж с применением «свинг-машины», разные виды массажа и др. Оздоровительной работой окутаны все детки из числа мотивированной группы. Благодаря периодическим занятиям в мотивированной группе воспитанников отмечается положительная О ходе реализации подпрограммы «Школа самостоятельности» на 2010 2012 годы за 2011 год На реализацию мероприятий подпрограммы «Школа самостоятельности» израсходовано динамика со стороны опорно-двигательного аппарата.

Проведен профилактический осмотр и исцеление полости рта 100% воспитанников мотивированной группы.

БУЗ «Сокольская центральная районная больница» приобретено мед оборудование (термоиндикаторы и стерилизационное оборудование).

Организован отдых детей-инвалидов мотивированной группы О ходе реализации подпрограммы «Школа самостоятельности» на 2010 2012 годы за 2011 год На реализацию мероприятий подпрограммы «Школа самостоятельности» израсходовано (31 человек) в детских оздоровительных лагерях «Атлант» и «Жемчужина Мологи».

Не считая того, организована поездка воспитанников (20 человек) на концертно-спортивную программку в г. Вологду (дети-инвалиды поучаствовали в спортивных конкурсах, поглядели концерт и О ходе реализации подпрограммы «Школа самостоятельности» на 2010 2012 годы за 2011 год На реализацию мероприятий подпрограммы «Школа самостоятельности» израсходовано кино в формате 3D).

Раздел 4. Социально-культурная реабилитация.

Организованы совместные мероприятия детских домов-интернатов с БУК ВО «Вологодская областная юношеская библиотека им. В.Ф. Тендрякова», Домом культуры г. Кадникова: «Люби О ходе реализации подпрограммы «Школа самостоятельности» на 2010 2012 годы за 2011 год На реализацию мероприятий подпрограммы «Школа самостоятельности» израсходовано собственный город, твори добро», «Осенины», «Что такое новый год?» (беседа с электрической презентацией), «Вологодская зима» (игровая конкурсная программка), виртуальная экскурсионная поездка по Вологде, краеведческая игра «Мой город», «1 июня - Праздничек детства» (веселительная О ходе реализации подпрограммы «Школа самостоятельности» на 2010 2012 годы за 2011 год На реализацию мероприятий подпрограммы «Школа самостоятельности» израсходовано программка) «Здравствуй, лето!», «Детям об экологии» – беседа, «Так начиналась война» (обзор книжек о войне), «Овеянные славою флаг наш и герб».

Приобретено оборудование для постановочных представлений (аккордеон, синтезатор, магнитола, набор шумовых инструментов, микрофон О ходе реализации подпрограммы «Школа самостоятельности» на 2010 2012 годы за 2011 год На реализацию мероприятий подпрограммы «Школа самостоятельности» израсходовано.). Спецами и воспитанниками Кадниковского детского дома-интерната в городской Доме культуры скооперировано театрализованное представление «Сказка о хорошем сказочнике».

Вместе с волонтерами для детей-инвалидов организуются разные экскурсии, совместная культурно-досуговая деятельность (концерты, встречи О ходе реализации подпрограммы «Школа самостоятельности» на 2010 2012 годы за 2011 год На реализацию мероприятий подпрограммы «Школа самостоятельности» израсходовано).


Раздел 5. Информационно-методическое обеспечение реализации мероприятий. Обучение профессионалов учреждений, обеспечивающих подготовку детей-инвалидов к самостоятельной жизни.

За счет средств областного бюджета за отчетный период проучены 10 профессионалов детских домов-интернатов на курсах увеличения квалификации О ходе реализации подпрограммы «Школа самостоятельности» на 2010 2012 годы за 2011 год На реализацию мероприятий подпрограммы «Школа самостоятельности» израсходовано по программке «Современные подходы к организации воспитательного процесса в стационарных учреждениях общественного обслуживания» в ГОУ ДПО «Вологодский институт развития образования», 10 профессионалов БОУ ВО «Областной центр психолого-медико-социального сопровождения» проучены на О ходе реализации подпрограммы «Школа самостоятельности» на 2010 2012 годы за 2011 год На реализацию мероприятий подпрограммы «Школа самостоятельности» израсходовано курсах увеличения квалификации «Современные технологии в работе с детками с ограниченными возможностями» в Центре целебной педагогики (г. Москва) и БОУ Сокольского городского района «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа VIII вида» в ФГБОУ ВПО «Череповецкий муниципальный О ходе реализации подпрограммы «Школа самостоятельности» на 2010 2012 годы за 2011 год На реализацию мероприятий подпрограммы «Школа самостоятельности» израсходовано университет».

Приобретена минитипография, программное обеспечение, расходные материалы для выпуска информационных материалов (буклеты, визитки), цветной принтер, ламинатор А3, расходные материалы.

Мероприятия подпрограммы выполнены в согласовании с объемом финансирования за счет средств областного бюджета О ходе реализации подпрограммы «Школа самостоятельности» на 2010 2012 годы за 2011 год На реализацию мероприятий подпрограммы «Школа самостоятельности» израсходовано в полном объеме.

В связи с отклонениями неких значений индикаторов (характеристик) надлежащие конфигурации будут внесены в подпрограмму в течение 2012 года.


Информация

о результатах, достигнутых в рамках реализации подпрограммы «Школа самостоятельности» на 2010-2012 годы О ходе реализации подпрограммы «Школа самостоятельности» на 2010 2012 годы за 2011 год На реализацию мероприятий подпрограммы «Школа самостоятельности» израсходовано в 2011 году


Задачки, направленные на достижение цели

Наименование индикатора (показателя)

Единица измерения

Базисное значение (на начало реализации программки)

1-ый отчетный период

2-ой отчетный период

Обоснование отклонений значений индикатора (показателя) на конец отчетного года

план

факт

план

факт

Организация трудовой реабилитации и обучения О ходе реализации подпрограммы «Школа самостоятельности» на 2010 2012 годы за 2011 год На реализацию мероприятий подпрограммы «Школа самостоятельности» израсходовано детей-инвалидов основам рабочих профессий

Удельный вес детей-инвалидов мотивированной группы, живущих в детских домах-интернатах для интеллектуально отсталых деток, обладающих способностями ведения домашнего хозяйства

%

20

65

45

82

82







Удельный вес детей-инвалидов мотивированной группы, живущих в детских О ходе реализации подпрограммы «Школа самостоятельности» на 2010 2012 годы за 2011 год На реализацию мероприятий подпрограммы «Школа самостоятельности» израсходовано домах-интернатах для интеллектуально отсталых малышей, обладающих трудовыми способностями

%

20

45

45

75

75







Удельный вес детей-инвалидов мотивированной группы, живущих в детских домах-интернатах для интеллектуально отсталых малышей, обладающих проф способностями

%

0

20

20

47,5

47,5







Удельный вес трудоустроенных детей-инвалидов О ходе реализации подпрограммы «Школа самостоятельности» на 2010 2012 годы за 2011 год На реализацию мероприятий подпрограммы «Школа самостоятельности» израсходовано мотивированной группы, живущих в детских домах-интернатах для интеллектуально отсталых малышей, по достижении 18 лет

%

0

10

0

25

0

В отчетном периоде организована временная трудовая занятость воспитанников мотивированной группы в летний период в свободное от учебы время.

Создание критерий для О ходе реализации подпрограммы «Школа самостоятельности» на 2010 2012 годы за 2011 год На реализацию мероприятий подпрограммы «Школа самостоятельности» израсходовано самостоятельного проживания детей-инвалидов по достижении 18 лет

Удельный вес детей-инвалидов мотивированной группы, живущих в детских домах-интернатах для интеллектуально отсталых деток, способных к самостоятельному проживанию при соц сопровождении по достижении О ходе реализации подпрограммы «Школа самостоятельности» на 2010 2012 годы за 2011 год На реализацию мероприятий подпрограммы «Школа самостоятельности» израсходовано 18 лет

%

0

20

10

35

35







Удельный вес детей-инвалидов мотивированной группы, живущих в детских домах-интернатах для интеллектуально отсталых малышей, обеспеченных жилыми помещениями для самостоятельного проживания по достижении 18 лет

%

0

5

0

35

0

В отчетном периоде длилось строительство 4 двухквартирных общежитий для самостоятельного проживания О ходе реализации подпрограммы «Школа самостоятельности» на 2010 2012 годы за 2011 год На реализацию мероприятий подпрограммы «Школа самостоятельности» израсходовано инвалидов юного возраста) (общежитие № 1 – построены внешние стенки под крышу; общежития № 3 и № 4 – закончено строительство и отделка. В 2012 году планируется окончание строительства и заселение.

Проведение действенной социально-медицинской реабилитации детей-инвалидов

Удельный вес детей-инвалидов О ходе реализации подпрограммы «Школа самостоятельности» на 2010 2012 годы за 2011 год На реализацию мероприятий подпрограммы «Школа самостоятельности» израсходовано мотивированной группы, живущих в детских домах-интернатах для интеллектуально отсталых малышей, состоящих на диспансерном учете по соматическим болезням

%

80

78

80

65

70

Невзирая на проведенные лечебно-восстановительные и оздоровительные мероприятия, томная сопутствующая соматическая патология не позволяет О ходе реализации подпрограммы «Школа самостоятельности» на 2010 2012 годы за 2011 год На реализацию мероприятий подпрограммы «Школа самостоятельности» израсходовано снять с диспансерного наблюдения большее количество деток – инвалидов мотивированной группы.

Улучшение интеграции детей-инвалидов в общество методом внедрения социально-культурных технологий

Удельный вес детей-инвалидов мотивированной группы, живущих в детских домах-интернатах для интеллектуально отсталых О ходе реализации подпрограммы «Школа самостоятельности» на 2010 2012 годы за 2011 год На реализацию мероприятий подпрограммы «Школа самостоятельности» израсходовано деток, встроенных в общество через роль в культурно-массовых и других мероприятиях, обученных адекватным формам поведения

%

45

65

75

82

82




Увеличение квалификации профессионалов, обеспечивающих подготовку детей-инвалидов к самостоятельной жизни по достижении 18 лет

Удельный вес О ходе реализации подпрограммы «Школа самостоятельности» на 2010 2012 годы за 2011 год На реализацию мероприятий подпрограммы «Школа самостоятельности» израсходовано числа профессионалов детских домов-интернатов для интеллектуально отсталых деток, прошедших подготовку по инноваторским социально-реабилитационным технологиям

%

46,7

59,3

62,1

72,5

64

В связи с тем, что деньги от Фонда поддержки деток, находящихся в трудной актуальной ситуации, предусмотренные в О ходе реализации подпрограммы «Школа самостоятельности» на 2010 2012 годы за 2011 год На реализацию мероприятий подпрограммы «Школа самостоятельности» израсходовано 2011 году, поступили в Департамент социальной защиты населения области в декабре 2011 года увеличение проф компетентности 6 профессионалов, работающих с детьми-инвалидами мотивированной группы, не было осуществлено.

(выполнение запланировано в 2012 году).


o-i-hr-faringit-gribkovie-zabol-glotki-o-faringit.html
o-iv-studencheskoj-premii.html
o-kachestve-i-falsifikacii-kagorov-vserossijskoj-nauchno-prakticheskoj-konferencii-25-aprelya-2012-goda-bijsk-izdatelstvo.html